为提高课堂教学的有效性，探寻教研教改的新思路、新方法，进一步加强学科建设，促进学校间优势互补、资源共享，实现教育优质均衡发展，在市教科所的组织下，利州中学、剑门中学、歧坪中学和陵江镇中学科教师代表齐聚市零八一中学，开展了主题为“有效课堂教学及作业设计研讨”的初中区域联合教研活动。

本次活动分课堂教学观摩、分组评课研讨和有效作业设计研讨三个环节。课堂教学以“同课异构”的形式展开，涵盖语文、数学、英语三个学科，共9位教师授课。语文由歧坪中学的胡大松老师、利州中学的肖悦老师、陵江镇中的佘静老师同上七年级课文《皇帝的新装》；数学由零八一中学的李军老师、歧坪中学的李晓宇老师、剑门中学的张正秀老师同上八年级《15.2.1分式的乘除》；英语由利州中学的善莉评老师、零八一中学的张雪老师、歧坪中学的曹丽老师同上七年级《Unit8 SectionB 2a-2c》。

在授课现场，授课教师们精彩的讲课，良好的师生互动令听课的老师们赞叹不已。面对同一课题，几位老师能从学生的实际出发，从不同的方向寻求切入点和突破口，采用不同的教学形式和教学手段，从不同角度成功引领学生完成了对文本的解读与探究，充分展示了高效课堂的教学思路，收到了良好的教学效果。

下午，市教科所学科教研员和老师们就展示课和如何进行有效的作业设计进行了研讨交流。授课老师结合自身教学特点，认真进行了说课及课后反思，各自对文本的理解、教学构想及设计理念向与会老师进行了汇报。参会领导和教师畅所预言，积极研讨，对九位老师的课作了精彩点评，赞赏老师对文本解读准确，设计精彩，实施灵动。同时，也对执教老师在课堂上的一些细节处理提出了非常中肯的建议。大家在互听互评的基础上，有针对性的对比、交流、反思、总结，使集体的智慧得以升华，起到了取长补短共同进步的目的。

本次活动为教师们搭建了一个交流互动的平台，多维的角度，迥异的风格，不同策略在交流中碰撞、升华，促进了教师的教学水平的提高，也很好地推动了五所学校高效课堂活动的进一步构建。